Montse Pàmias Massana
Llicenciada en Medicina per la Universitat de Navarra. Especialista en Psiquiatria. Cap del Servei de Psiquiatria Infantil i Juvenil, Corporació Sanitària Parc Taulí de Sabadell.
Dra. Montse Pàmias Massana (Lleida 1971)
Llicenciada en Medicina per la Universidad de Navarra.
Especialista en Psiquiatria.
Cap de Servei de Psiquiatría Infantil i Juvenil. Corporació Sanitària Parc Taulí de Sabadell (Barcelona) des del 2008
Presidenta de la Societat Catalana de Psiquiatría Infanto-Juvenil (2012-17)
Professora associada en la Universitat Autònoma de Barcelona (Facultat de Psicología i Medicina) i en la Universitat Internacional de Catalunya (Facultat de Medicina)
Nens amb TDAH i TEA a les aules de música
El trastorn per déficit d´atenció amb hiperactivitat (TDAH) i el trastorn de l´espectre de l´autisme (TEA) són trastorns del neurodesenvolupament que afecten entre el 1-5% dels nens i nenes en edat escolar.
La dificultat en el control atencional i motriu que presenten els nens amb TDAH està associat a dificultats en els aprenentatges i en la conducta. Les dificultats en la interacció social i en interessos específics dels nens amb TEA també pot dificultar el seu aprenentatge, la conducta i la integració al grup. En aquesta taula rodona explicarem les característiques clíniques per conèixer millor aquests trastorns i donarem estratègies que puguin facilitar l´aprenentatge dels estudis de música en els alumnes que presenten aquests trastorns.